"Sonhamos com uma escola que, sendo séria, jamais vive sisuda. A seriedade não precisa ser pesada. Quando mais leve é a seriedade, mais eficaz e convincente é ela. Sonhamos com uma escola que, porque séria, se dedique ao ensino de forma competente, mas, dedicada, séria e competente ao ensino, seja uma escola geradora de alegria. O que há de sério, até de penoso, de trabalhoso, nos processos de ensinar e aprender, de conhecer, não transforma esse quefazer em algo triste. Pelo contrário, a alegria de ensinar e aprender deve acompanhar professores e alunos em suas buscas constantes. Precisamos é remover obstáculos que dificultam que a alegria tome conta de nós e não aceite que ensinar e aprender são práticas necessariamente enfadonhas e triste. É por isso que... eu falava de que o reparo das escolas, urgentemente feito, já será um pouco mudar a cara da escola do ponto de vista também de sua alma."
(Paulo Freire - educador pernambucano)
A escola sonhada por Paulo Freire possui algumas características que merecem destaque: leveza, alegria, seriedade e competência. E nós do PJU optamos por ela! Optamos por um fazer pedagógico que, com leveza e alegria possua toda a seriedade e competências necessárias que facilite o aprendizado.
Adilza Cristina
Especialista em Prog. do Ensino de História
Profª de Ciências Humanas
PJU - Núcleo II - Ceebeja
Especialista em Prog. do Ensino de História
Profª de Ciências Humanas
PJU - Núcleo II - Ceebeja
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